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Actividades de Integración. Análisis de los Procesos Históricos y Políticas Educativas

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Canales Serrano, Antonio Francisco. La Historia de la Educación tras Bolonia [Recurso electrónico]: ¿hacia la extinción? / Antonio Francisco Canales Serrano, Yasmina Álvarez González, María José Tacoronte Domínguez.

Autores/as: Álvarez González, Yasmina. ; Tacoronte Domínguez, María José.

a a 180831c2017 esp r|pss | 0 a|spa d 579224 spa 2017 37(091)"20" Canales Serrano, Antonio Francisco. La Historia de la Educación tras Bolonia [Recurso electrónico]: ¿hacia la extinción? / Antonio Francisco Canales Serrano, Yasmina Álvarez González, María José Tacoronte Domínguez. Acceso libre. Modo de acceso: World Wide Web. Documento en pdf Datos tomados del documento (consultado: 19 de julio 2021) Unión Europea-Política educativa. Educación-Europa-Historia. Educación-Unión Europea. Unión Europea-Política educativa. Álvarez González, Yasmina. Tacoronte Domínguez, María José. Revista Española de Educación Comparada ISSN 1137-8654 Vol. 29 (2017), p. 240-261 Revista Española de Educación Comparada Vol. 29 (2017), p. 240-261 ISSN 1137-8654 https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6010817&orden=0&info=link Acceso al texto completo

Canales Serrano, Antonio Francisco. La modernización del sistema educativo español : 1898-1936 [Recurso electrónico] / Antonio Fco. Canales Serrano.

a b 170320s2010 esp|r0p 0 spa d 559615 spa 2010 37.014(460) Canales Serrano, Antonio Francisco. La modernización del sistema educativo español : 1898-1936 [Recurso electrónico] / Antonio Fco. Canales Serrano. Acceso libre. Artículo de revista Modo de acceso: World Wide Web. Requerimientos del sistema: conexión a Internet, navegador WWW y Adobe Acrobat para ver e imprimir ficheros PDF Datos tomados de la página principal (consultada: 6 agosto 2026) España-Política educativa. En:Bordón ISSN 0210-5934 N. 65 (4) (2013), p. 105-118 Bordón N. 65 (4) (2013), p. 105-118 ISSN 0210-5934 https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/Bordon.2013.65407 Acceso al texto completo

Canales Serrano, Antonio Francisco. Las mujeres y la enseñanza científico-tecnológica en la España del siglo XX / A. F. Canales Serrano.

a b 120911s2006 espar | |spa d 477016 spa 2006 396.4(460)"19" Canales Serrano, Antonio Francisco. Las mujeres y la enseñanza científico-tecnológica en la España del siglo XX / A. F. Canales Serrano. Acceso libre. Mujeres-Educación-España-S.20. Mujeres en la ciencia-España-S.20. En:Clepsydra ISSN 1579-7902 N. 5 (2006), p. 111-127 Clepsydra N. 5 (2006), p. 111-127 ISSN 1579-7902 http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/15049 Acceso al texto completo

González Pérez, Teresa. La educación cívica en España : retrospectiva y perpectiva [Recurso electrónico] / Teresa González Pérez.

a b 160602s2014 bra r pes 0 b|spa d 541831 spa 2014 37(8=6) 376.7 González Pérez, Teresa. La educación cívica en España : retrospectiva y perpectiva [Recurso electrónico] / Teresa González Pérez. Acceso libre. Artículo de revista Modo de acceso: World Wide Web. Documento en PDF Datos tomados del documento (consultado: 11 de septiembre 2023) Educación no formal-En línea. Educación-Historia-Publicaciones periódicas-En línea. En :Historia da Educaçao Historia da Educaçao http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2236-34592014000100007&lng=es&nrm=iso&tlng=en Acceso al texto completo

González Pérez, Teresa. Educación y transformación social [Recurso electrónico] : el proyecto educativo para las mujeres en el imaginario anarquista / Teresa González Pérez. Sao Leopoldo [Brasil] : Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação, 2013.

Editorial:Sao Leopoldo [Brasil] : Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação, 2013.

Descripción física:22 p.

a b 131204s2013 esp r es 0 b|spa d 497692 spa 2013 796:37-055.2 González Pérez, Teresa. Educación y transformación social [Recurso electrónico] : el proyecto educativo para las mujeres en el imaginario anarquista / Teresa González Pérez. Sao Leopoldo [Brasil] : Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação, Sao Leopoldo [Brasil] : Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação, 2013. 22 p. Acceso libre. Artículo de revista Modo de acceso: World Wide Web. Documento en PDF Datos tomados del documento(consultado: 30 de junio 2021) Mujeres-Educación-En línea. Mujeres-Derechos-En línea. Anarquismo-En línea. História da Educação ISSN 2236-3459 V. 17, n. 39 (2013), p. 213-230 História da Educação V. 17, n. 39 (2013), p. 213-230 ISSN 2236-3459 http://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/20289/pdf Acceso al texto completo

González Pérez, Teresa. Modernidad y tradición [Recurso electrónico] : el proceso de escolarización en el ámbito cultural europeo y la inserción educativa de las niñas / Teresa González Pérez. Barcelona : Universitat de Barcelona, 2012.

Editorial:Barcelona : Universitat de Barcelona, 2012.

Descripción física:19 p.

a b 131204s2012 esp r es 0 b|spa d 497675 spa 2012 796:37-055.2 González Pérez, Teresa. Modernidad y tradición [Recurso electrónico] : el proceso de escolarización en el ámbito cultural europeo y la inserción educativa de las niñas / Teresa González Pérez. Barcelona : Universitat de Barcelona, Barcelona : Universitat de Barcelona, 2012. 19 p. Acceso libre. Artículo de revista Modo de acceso: World Wide Web. Documento en PDF Datos tomados del documento (consultado: 30 de junio 2021) Mujeres-Educación-En línea. Temps d'Educació ISSN 0214-7351 N. 43 (2012), p. 145-164 Temps d'Educació N. 43 (2012), p. 145-164 ISSN 0214-7351 http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/264081/351601 Acceso al texto completo

Ledesma Reyes, Manuel. Construyendo democracia [Recurso electrónico] : el papel de las alternativas pedagógicas / M. Ledesma Reyes, J. Marrero Acosta. Barcelona : Museu d'Art Contemporani de Barcelona, 2011.

Editorial:Barcelona : Museu d'Art Contemporani de Barcelona, 2011.

Autores/as: Marrero Acosta, Javier.

a b 131205s2011 esp r es 0 b|spa d 497844 spa 2011 37.014.53 371.4 Ledesma Reyes, Manuel. Construyendo democracia [Recurso electrónico] : el papel de las alternativas pedagógicas / M. Ledesma Reyes, J. Marrero Acosta. Barcelona : Museu d'Art Contemporani de Barcelona, Barcelona : Museu d'Art Contemporani de Barcelona, 2011. Acceso libre. Artículo de revista Modo de acceso: World Wide Web. Documento en PDF Datos tomados del documento(consultado: 30 de junio 2021) Democracia-Enseñanza-En línea. Educación-Escuelas y teorías-En línea. Marrero Acosta, Javier. Desacuerdos N. 6 (2011), p. 182-193 Desacuerdos N. 6 (2011), p. 182-193 https://xdoc.mx/preview/descarregar-5e3f1821ec4bc Acceso al texto completo

Puelles Benítez, Manuel de. Religión y escuela pública en nuestra historia [Recurso electrónico]: antecedentes y procesos / Manuel de Puelles Benítez.

a b 190910s2006 esp r|p s 0| |spa d 597076 spa 2006 376.7(05) Puelles Benítez, Manuel de. Religión y escuela pública en nuestra historia [Recurso electrónico]: antecedentes y procesos / Manuel de Puelles Benítez. Acceso libre. Artículo de revista Modo de acceso: World Wide Web. Requerimientos del sistema: conexión a Internet, navegador WWW y Adobe Acrobat para ver e imprimir ficheros PDF Datos tomados de la página principal (consultada: 19 de julio 2021) España-Política educativa-En línea. Educación religiosa-En línea. España-Política educativa-En línea. En: Bordón -- Vol. 58, n. 4-5 (2006), p. 521-535 https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/2663586.pdf Acceso al texto completo

Tiana Ferrer, Alejandro. Declaración de los Derechos del Niño y Convención sobre los Derechos del Niño [Recurso electrónico] / Alejandro Tiana Ferrer.

a b 190910s2006 esp r|p s 0| |spa d 597082 spa 2006 341.231.14:364.28 Tiana Ferrer, Alejandro. Declaración de los Derechos del Niño y Convención sobre los Derechos del Niño [Recurso electrónico] / Alejandro Tiana Ferrer. Acceso libre. Artículo de revista Modo de acceso: World Wide Web. Requerimientos del sistema: conexión a Internet, navegador WWW y Adobe Acrobat para ver e imprimir ficheros PDF Datos tomados de la página principal (consultada: 19 de julio 2021) Niños-Derechos-En línea. En:Transatlática de Educación. -- N. 5 (2008), p. 95-111 Transatlática de Educación. -- N. 5 (2008), p. 95-111 https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/3036618.pdf Acceso al texto completo

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