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Asesoramiento Institucional y Sistemas de Apoyo
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Revisión de la práctica asesora desde la voz del profesorado [Recurso electrónico] / Jesús Domingo Segovia, Víctor M. Hernández Rivero. Granada : Universidad, 2008.
Editorial:Granada : Universidad, 2008.
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2008
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Domingo Segovia, Jesús.
Revisión de la práctica asesora desde la voz del profesorado [Recurso electrónico] / Jesús Domingo Segovia, Víctor M. Hernández Rivero.
Granada : Universidad,
Granada :
Universidad,
2008.
Acceso libre.
Artículo de revista
Modo de acceso: World Wide Web.
Datos tomados de la página web (consultada: 30 de junio 2021)
Profesores-Formación profesional.
Orientación escolar.
Centros docentes-Organización.
Profesorado : Revista de Curriculum y Formación del Profesorado ISSN 1138-414x Vol. 12, n.1 (2008)
Profesorado : Revista de Curriculum y Formación del Profesorado
Vol. 12, n.1 (2008)
ISSN 1138-414x
http://www.ugr.es/~recfpro/rev121ART6bres.pdf
Acceso al texto completo
El asesoramiento desde los Centros de Profesores (CEP) [Recurso electrónico]: la opinión de los agentes de apoyo / Víctor M. Hernández Rivero. Granada : Universidad, 2004.
Editorial:Granada : Universidad, 2004.
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2004
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Hernández Rivero, Víctor Manuel.
El asesoramiento desde los Centros de Profesores (CEP) [Recurso electrónico]: la opinión de los agentes de apoyo / Víctor M. Hernández Rivero.
Granada : Universidad,
Granada :
Universidad,
2004.
Acceso libre.
Artículo de revista
Modo de acceso: World Wide Web.
Datos tomados de la página web (consultada: 30 de junio 2021)
Profesores-Formación profesional.
Orientación escolar.
Centros docentes-Organización.
En:Profesorado : Revista de Curriculum y Formación del ProfesoradoISSN 1138-414x Vol. 8, n.1 (2004)
Profesorado : Revista de Curriculum y Formación del Profesorado
Vol. 8, n.1 (2004)
ISSN 1138-414x
https://recyt.fecyt.es/index.php/profesorado/article/view/42113
Acceso al texto completo
Asesorando a centros educativos implicados en procesos de mejora escolar [Recurso electrónico] / Víctor M. Hernández Rivero. [S.l.] : Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar, 2005.
Editorial:[S.l.] : Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar, 2005.
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120921s2005 espbr s d spa d
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2005
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Hernández Rivero, Víctor Manuel.
Asesorando a centros educativos implicados en procesos de mejora escolar [Recurso electrónico] / Víctor M. Hernández Rivero.
[S.l.] : Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar,
[S.l.] :
Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar,
2005.
Acceso libre.
Artículo de revista
Modo de acceso: World Wide Web.
Datos tomados de la página web (consultada: 30 de junio 2021)
Profesores-Formación profesional.
Orientación escolar.
Centros docentes-Organización.
Enseñanza-Control de calidad.
Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en la Educación ISSN 1696-4713 Vol. 3, n.1 (2005), p. 494-502
Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en la Educación
Vol. 3, n.1 (2005), p. 494-502
ISSN 1696-4713
https://dialnet-unirioja-es.accedys2.bbtk.ull.es/servlet/articulo?codigo=1130321
Acceso al texto completo
Repensar el asesoramiento en Educación [Recurso electrónico] : ¿qué prácticas para los nuevos retos? / Víctor M. Hernández Rivero y Reyes Carretero. Granada : Universidad, 2008.
Editorial:Granada : Universidad, 2008.
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120913s2008 espbr s d spa d
477152
spa
2008
371.13
37.048
Hernández Rivero, Víctor Manuel.
Repensar el asesoramiento en Educación [Recurso electrónico] : ¿qué prácticas para los nuevos retos? / Víctor M. Hernández Rivero y Reyes Carretero.
Granada : Universidad,
Granada :
Universidad,
2008.
Acceso libre.
Artículo de revista
Modo de acceso: World Wide Web.
Datos tomados de la página web (consultada: 31 de agosto 2023)
Profesores-Formación profesional.
Orientación escolar.
Centros docentes-Organización.
En:Profesorado : Revista de Curriculum y Formación del Profesorado,ISSN 1138-414x Vol. 12, n.1 (2008)
Profesorado : Revista de Curriculum y Formación del Profesorado,
Vol. 12, n.1 (2008)
ISSN 1138-414x
http://absysnet.bbtk.ull.es/redirect/?url=https://www.redalyc.org/pdf/567/56717073001.pdf
Acceso al texto completo
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